Bacasiana – PTK Matematika Kelas 4 SD Topik Pecahan Dengan Pendekatan Matematika Realistik “Meningkatkan prestasi dan minat belajar matematika siswa kelas IV SD pada topik pecahan dengan pendekatan Matematika Realistik”.
Belajar matematika merupakan hal yang penting bagi siswa Sekolah Dasar karena hal ini akan mempengaruhi keberhasilan mereka di masa depan. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematika, terutama pada topik pecahan. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Cupel.
Penelitian ini menggunakan pendekatan tindakan kelas dengan populasi penelitian diambil dari semua siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes prestasi belajar buatan guru, yang dilakukan dalam dua siklus. Teknik analisis data menggunakan analisis persentase untuk mengukur perubahan hasil evaluasi belajar sebelum dan setelah dilakukan layanan bimbingan belajar dengan tutor sebaya.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa dan hasil belajar siswa pada topik pecahan. Pada siklus 1, rata-rata hasil belajar siswa adalah 6,481 dan meningkat menjadi 6,870 pada siklus 2. Peningkatan keaktifan belajar siswa juga terjadi dari siklus 1 ke siklus 2 sebesar 0,389 yang berada pada kategori aktif.
Pendekatan matematika realistik membantu siswa untuk lebih memahami konsep pecahan dan operasinya dengan cara yang lebih nyata dan relevan dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini membuat siswa lebih tertarik dan termotivasi dalam belajar matematika. Oleh karena itu, disarankan agar guru menggunakan pendekatan matematika realistik dalam pembelajaran matematika pada topik pecahan di kelas IV SD Negeri 1 Cupel.
Unduh PTK Matematika Kelas 4 SD Topik Pecahan Dengan Pendekatan Matematika Realistik
Rekomendasi Bacasiana:
- Contoh PTK Matematika (SD, SMP, SMA, SMK) semua BAB Lengkap
- Contoh Penelitian Tindakan Kelas PTK Lengkap (Semua Mapel, Jenjang Pendidikan, BAB 1 – 5)
Dapat disimpulkan bahwa pendekatan matematika realistik dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada topik pecahan di kelas IV SD Negeri 1 Cupel. Pendekatan ini juga dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa dan membuat mereka lebih tertarik dalam mempelajari matematika. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan matematika realistik adalah salah satu cara yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SD.