Contoh PTK Bahasa Indonesia Model Pembelajaran Kolaborasi pada Siswa

Contoh PTK Bahasa Indonesia Model Pembelajaran Kolaborasi pada Siswa

Contoh PTK Bahasa Indonesia Model Pembelajaran Kolaborasi pada Siswa – Penting bagi seorang guru untuk mengikuti perkembangan zaman dan terus berinovasi dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa. Inovasi dalam metode, media, dan alat peraga akan sangat berpengaruh terhadap keberhasilan siswa dalam mempelajari bahasa Indonesia dan membentuk life skill yang dibutuhkan di lingkungan sekitarnya.

Dalam penelitian ini, permasalahan yang diangkat adalah bagaimana meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia dan motivasi siswa dengan menerapkan model pengajaran kolaborasi pada siswa kelas VI SDN ABC Jakarta Pusat tahun pelajaran 2009/2010. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar Bahasa Indonesia dan pengaruh motivasi belajar setelah diterapkan model pengajaran kolaborasi.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan dengan dua putaran dan empat tahap, yaitu rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian adalah siswa kelas VI SDN ABC Jakarta Pusat. Data yang diperoleh dalam penelitian ini terdiri dari hasil tes formatif dan lembar observasi kegiatan belajar mengajar.

Hasil analisis menunjukkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan signifikan dari siklus I (51%) ke siklus II (89%). Model pengajaran kolaborasi juga berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa, termasuk minat, perhatian, dan partisipasi dalam pembelajaran.

Unduh Contoh PTK Bahasa Indonesia Model Pembelajaran Kolaborasi pada Siswa, di sini:

DOWNLOAD

Rekomendasi:

Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pengajaran kolaborasi dapat meningkatkan prestasi belajar dan motivasi siswa dalam mempelajari bahasa Indonesia. Model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran Bahasa Indonesia yang efektif bagi siswa. Oleh karena itu, seorang guru perlu kreatif dan inovatif dalam menentukan model dan metode pembelajaran yang tepat untuk mencapai keberhasilan siswa.